Vorlesungsverzeichnis – Sommersemester 2024

Bachelor of Arts Soziale Arbeit

weitere Pläne: [alle Lehrenden] [BA Soziale Arbeit / 2. Sem. / 4. Sem. / 6. Sem.] [MA Soziale Arbeit / 1. Sem. / 3. Sem.] [MA Civic Education / 1. Sem. / 3. Sem.] [MA Spiel- & Medienpädagogik]
Stand: 8. April 2024 - Änderungen vorbehalten

1.224 - Gewaltfreie Kommunikation

Bereich:
  • FB Sozialwesen > Bachelor of Arts Soziale Arbeit (ab WiSe2019) > 6. Semester (BASA)
  • FB Sozialwesen > Bachelor of Arts Soziale Arbeit (ab WiSe2019) > 1.224 - Vertiefung Arbeitsfeld
1.224  -   Seminar  -  Sommersemester 2024
Zeit / Ort:Di, 11:15-16:45 Uhr (wöchentlich), Ort: 05.03.11 - Medienstudio,
Mi, 15.05.2024, 16:00-18:00 Uhr - Ort: 05.01.07,
Sa, 22.06.2024, 08:00-20:00 Uhr - Ort: 05.01.29
Veranstaltungsbeginn:  Tue , 09.04.2024 11:15 - 14:15, Ort: 05.03.11 - Medienstudio

Teilnehmer: 6. Semester

Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht das gemeinsame Erlernen und Einüben der Praxis der gewaltfreien Kommunikation (GfK). Teilnahmevoraussetzung ist die Lektüre von Kapitel 1-6 des folgenden Buchs vor Semesterbeginn oder in den ersten Semesterwochen: Marshall B. Rosenberg, Gewaltfreie Kommunikation. Eine Sprache des Lebens, Paderborn: Junfermann 2001. Die neueste Auflage ist 2016 erschienen (12. Auflage). Es können aber auch ältere Auflagen genutzt werden, da diese antiquarisch kostengünstiger zu erhalten sind.

Von zentraler Bedeutung für die Praxis der GfK ist die Metakompetenz der wertfreien Wahrnehmung von Daten, Gefühlen und Bedürfnissen sowie die Fähigkeit, auf dieser Grundlage eine Bitte bewusst zu formulieren. Im ersten Teil des Seminars werden wir die Metakompetenz der wertfreien Wahrnehmung durch Achtsamkeitsübungen gemeinsam schulen. Im zweiten Teil des Seminars wenden wir uns der bewussten Formulierung von Bitten sowie der Schulung von Empathie und Mitgefühl zu.

An ausgewählten Terminen wird die GfK-Trainerin Petra Prausse teilnehmen. Als Leiterin der Staatlichen Montessori Schule Jena setzt sie GfK schon seit vielen Jahren mit Erfolg ein.

Prof. Dr. Mike Sandbothe, M.A.

 
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