1.118 - Mehr als ein Gefühl? Soziale Emotionen in Theorie und Praxis

Teilnehmer: 5. Semeter

Inhalt:
Was haben Emotionen mit Suchterkrankungen zu tun? Welche Rolle spielen die Eltern bei der Entstehung adaptiver oder maladaptiver Emotionsmuster? Wie kann Stress vermieden werden?
Das Seminar gibt einen Überblick über psychologische Theorien und Befunde zur Entstehung, der Regulation und den Konsequenzen sozialer Emotionen. Vorgestellt und diskutiert werden insbesondere theoretische Ansätze der Emotions-Psychologie und deren empirische Überprüfung. In einem zweiten Schritt wird der Bezug zur Praxis hergestellt. Wir arbeiten mit Fallbeispielen, lernen Übungen zur Emotionsregulation kennen, probieren diese im Rahmen des Seminars aus und diskutieren deren Anwendung und Wirksamkeit im Rahmen der Sozialen Arbeit. Die konkreten inhaltlichen Themenschwerpunkte werden in der ersten Sitzung vorgestellt.
Note: Das Modul schließt mit einer Klausur, die zwei Vertiefungsgebiete der Psychologie umfasst (je 50%), 90 Min.

Corona Hinweis:
Geplant ist ein Blockseminar, das in Präsenz stattfindet und alle anderen Einheiten digital (Blended Learning). Je nach den SARS Covid-19 Fallzahlen wird die Planung spontan geändert. Bitte informieren Sie sich regelmäßig und checken Sie Ihre EAH-Mails sowie die TopNews /Stud.IP

Struktur der Veranstaltung:
• Sie bilden Lerngruppen (siehe Folien zu LernBuddies)
• Ich stelle die Folien vorab ins Netz auf Stud.IP
• Die Folien sind teilweise durch Audio unterstützt
• Ich stelle Ihnen Texte zur Verfügung
• Schauen Sie sich die Folien und Texte VOR der Sitzung an – Fragen bitte notieren.
• In der virtuellen Sitzung werde ich die Folien zügig besprechen, ihre Fragen dazu beantworten. Fokus ist eher auf der interaktiven Themenbearbeitung und Übungen in Kleingruppen.
• Bitte besorgen Sie sich ein Mikrophon und ggf. auch eine Kamera
• Testen Sie die Technik vor der Veranstaltung.

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth

1.118 - Gruppenprozesse verstehen: Konflik, Radikalisierung und Versöhnung

Teilnehmer: 5. Semeter

Seminar: 1.118 - Konflikte und Solidarität zwischen Gruppen

Inhalt:
Das Seminar gibt einen Überblick über (Sozial-)Psychologische Theorien und aktuelle Befunde zu menschlichem Verhalten innerhalb und zwischen sozialen Gruppen. Vorgestellt und diskutiert werden insbesondere theoretische Ansätze der Intergruppen-Psychologie und deren empirische Überprüfung. Neben klassischen Themen der Inter-Gruppenpsychologie (z.B. Diskriminierung und Rassismus) beschäftigen wir uns u.a. mit sozialen Begegnungen wie „Black Lives Matter“, dem Umgang mit Fake News und Verschwörungstheorien. Über einen Podcast nähern wir uns dem Thema Radikalisierung. Die konkreten inhaltlichen Themenschwerpunkte werden in der ersten Sitzung vorgestellt. Das Modul schließt mit einer Klausur, die zwei Vertiefungsgebiete der Psychologie umfasst (je 50%), 90 Min.

Corona Hinweis:
Auf Grund der SARS Covid-19 Pandemie wird die Veranstaltung als Online-Seminar stattfinden. Bitte informieren Sie sich regelmäßig und checken Sie Ihre EAH-Mails sowie die TopNews /Stud.IP bezüglich evtl. Änderungen. Danke! Ich bin gespannt auf dieses Format und freue mich auf Sie. Lassen Sie sich darauf ein 

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth

1.201 - Mentoring (b)

Teilnehmer: 1. Semester

Mentoring ist ein Angebot unseres Fachbereichs, um Sie …
gut ins Studium zu begleiten.
Es geht um Wissensvermittlung bezüglich des Studiums,
um die Struktur und Ordnungen, die Sie kennen müssen,
aber auch um persönliche Kontakte und
Selbstorganisation.

Ich freue mich, Sie kennen zu lernen.
Alle Materialien stelle ich im Ordner Texte Mentoring zur Verfügung.

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth

1.201 - Propädeutik (1)

Teilnehmer: SG I/1

Inhalt: Die Veranstaltung soll grundlegende Kompetenzen des wissenschaftlichen Arbeitens vermitteln. Sie sollen befähigt werden, grundlegende Strukturen der Entwicklung wissenschaftlicher Theorien und Paradigmen zu verstehen. Weiter lernen Sie das Handwerk wissenschaftlichen Arbeitens und Formen der dazu erforderlichen Selbstorganisation kennen, diese verstehen und anzuwenden. Für die korrekte Erstellung wissenschaftlicher Texte (z.B. Hausarbeite, Referate) werden alle nötigen Grundlagen vermittelt. Die Anfertigung einer Arbeitsprobe (Papier zum wissenschaftlichen Stand eines frei wählbaren Themas) gilt als Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten für diese Veranstaltung. Diese Veranstaltung erforderte Ihre aktive Mitarbeit.
Ich freue mich auf Sie!

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth

1.201 - Propädeutik (2)

Teilnehmer: SG I/2

Inhalt: Die Veranstaltung soll grundlegende Kompetenzen des wissenschaftlichen Arbeitens vermitteln. Sie sollen befähigt werden, grundlegende Strukturen der Entwicklung wissenschaftlicher Theorien und Paradigmen zu verstehen. Weiter lernen Sie das Handwerk wissenschaftlichen Arbeitens und Formen der dazu erforderlichen Selbstorganisation kennen, diese verstehen und anzuwenden. Für die korrekte Erstellung wissenschaftlicher Texte (z.B. Hausarbeite, Referate) werden alle nötigen Grundlagen vermittelt. Die Anfertigung einer Arbeitsprobe (Papier zum wissenschaftlichen Stand eines frei wählbaren Themas) gilt als Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten für diese Veranstaltung. Diese Veranstaltung erforderte Ihre aktive Mitarbeit.
Ich freue mich auf Sie!

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth

1.212 - Praxisreflexion für Block- und Studienbegleitende Praktika (3)

Teilnehmer: 3. Semester

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth

1.213, 1.125 - Vertrauen, Scham und Schuld. Emotionen in der Sozialen Arbeit

Teilnehmer: 3. Semester: Modul 1.213 und 5. Semester: Modul 1.125

Diese Lehrveranstaltung stellt das Thema Emotionen in den Mittelpunkt, insbesondere konkrete emotionale Reaktionen, wie Scham, Schuld, Vertrauen und Ärger. Wir diskutieren aus Sicht verschiedener Disziplinen, der Psychologie, der Soziologie, der Sozialen Arbeit u.a. die Bedeutung der Emotionen fürs praktische Handeln. Ziel ist es, eine integrative Sichtweise auf Emotionen zu vermitteln. Das Seminar bietet einen Mix aus theoretischem Input, Lern- und Lesezeiten, sowie Interaktionen, Selbstreflexion und Gruppendiskussionen zum Thema.

Studienleistung: Lesen der angegebene Text, Bearbeitung der Aufgaben und Übungen. Diese als Sammlung am Ende einreichen.
Corona Hinweis:
Auf Grund der SARS Covid-19 Pandemie wird die Veranstaltung als Hybrid-Seminar im Sinne des Blended-Learning stattfinden, d.h. je eine Woche gemeinsam über BBB, eine Woche arbeiten Sie alleine mit Ihrer Lerngruppe.
Bitte informieren Sie sich regelmäßig und checken Sie Ihre EAH-Mails sowie die TopNews /Stud.IP bezüglich evtl. Änderungen. Danke!
Wir sind gespannt auf dieses Format. Das Seminar lebt von Ihrer Teilnahme, weshalb bei den gemeinsamen Veranstaltungen über BBB Anwesenheit erforderlich ist.

Prof.in Dr.in phil. Nicole Harth , Prof.in Dr.in Diana Düring